Die Schulbezogene Jugendsozialarbeit
Die Zusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit besteht auf der Grundlage der Freiwilligkeit und richtet sich an alle Schüler*innen, Eltern und Lehrkräfte der Hugo-Gaudig-Schule. Die Schulsozialarbeiter*innen helfen, belastende Situationen im Schulalltag und darüber hinaus aufzufangen, sie gegebenenfalls zu verarbeiten und zu lösen.
Sie unterstützen die individuelle Persönlichkeit der Schüler*innen in ihrer individuellen Lebenswirklichkeit und befassen sich
beispielsweise mit folgenden Fragestellungen:
Mit wem kann ich darüber sprechen?
Wem kann ich vertrauen?
Welche Rechte und Möglichkeiten habe ich?
Welches Amt oder welche Einrichtung ist zuständig?
Die Mitarbeiter*innen der Schulsozialarbeit unterstützen die Schüler*innen bei der Auseinandersetzung mit diesen Fragestellungen und wirken auf eine Lösungsfindung hin. Daneben gestaltet die Schulsozialarbeit maßgeblich den offenen Ganztag, indem sie einen
Aufenthaltsraum „Wohnzimmer“ für Aktionen im Nachmittagsbereich bereitstellt und AGs (Mädchen-AG, Patenschafts-AG, Parkours-AG, Musik-AG) anbietet. Beraten und Zuhören sind Kernbestandteil der Schulsozialarbeit. Es geht dabei um die Einzelberatung von Schülern, Eltern oder Lehrkräften sowie gemeinsamen Beratungsgesprächen mit Schülern und Eltern bei Schulschwierigkeiten sowie bei Erziehungs- und Lebensproblemen. Darüber hinaus statten die Schulsozialarbeiter*innen Hausbesuche ab, übernehmen eine
Einzelfall- und psychosoziale Beratung, z.B. bei Ablösungsprozessen vom Elternhaus. Im Einzelfall wird die Begleitung und Vermittlung zu Ämtern und Institutionen, wie dem Regionalen Sozialdienst, dem Sozialamt, Drogenberatungsstellen und anderen institutionellen
Beratungsstellen realisiert.
Benachteiligte und gefährdete Jugendliche werden unterstützt, indem eine Betreuung und Begleitung bei der Schulpflichterfüllung (einzelfallbezogene Förderung) oder aber auch eine Beratung und Kontaktaufnahme zu Erziehungsbeistandschaften und Jugendhilfeinstitutionen erfolgen. Mitarbeiter*innen in der Schule werden beispielsweise beim Umgang mit Schulversäumnissen,
der Umsetzung des Maßnahmenkatalogs (vgl. Interventionskonzept) sowie Organisation und Moderation von Klassenkonferenzen unterstützt. Zudem erfahren die Lehrkräfte der Hugo-Gaudig-Schule Unterstützung beim Kontakt zu Jugendämtern, Schulpsychologie und außerschulischen Institutionen und der Organisation und Durchführung von Schulhilfekonferenzen.
Die Schulsozialarbeiter*innen sind vollwertige Mitglieder bei Dienstbesprechungen, ESLSitzungen und Konferenzen. Sie nehmen an Elternabenden, Klassenfahrten oder Wandertagen teil, gestalten gemeinsam mit den Lehrkräften Präventionskonzepte und unterstützen die Kooperation mit außerschulischen Bildungseinrichtungen sowie abgebenden und aufnehmenden Schulen.
Die Mitarbeiter*innen der Schulsozialarbeit bringen ihre Kompetenzen gewinnbringend in die Medienarbeit an der Hugo-Gaudig-Schule ein. Sie unterstützen die Kinder und Jugendlichen dabei, hinsichtlich eines verantwortungsbewussten Umgangs mit Medien. Sie sind präventiv zum Thema Cyber-Mobbing tätig, indem sie zu den Themen wie Internet, WhatsApp, soziale Medien und co. aufklärend arbeiten.
Unser Team
| v.l.n.r. Anna Achhammer, Lea Degen, Sharif Megdad
Herr Megdad Frau Degen Frau Achhammer Frau Cubela |
Das kennen wir alle:
- Mit wem kann ich darüber sprechen?
- Wem kann ich vertrauen?
- Wer hat Zeit mir einfach zuzuhören?
- Welche Rechte und Möglichkeiten habe ich?
- Welches Amt oder welche Einrichtung ist zuständig?
Wir unterstützen die individuelle Persönlichkeit der Schüler_innen in ihrer ganz persönlichen Lebenswirklichkeit.
Wie machen wir das?
Durch die Gestaltung des Offenen Ganztagsbereiches
- Aufenthaltsraum „Wohnzimmer“ (Mo – Do von 13-15 Uhr)
AGs am Nachmittag: - Parkour AG
- Patenschafts AG
- Musik AG
- Mädchen AG
Angebote außerhalb der Schule: - Theaterbesuche am Abend
- Ausflüge und Projekte
Ausflüge und Projekte – Schuljahr 2019/20
Ausflüge und Projekte – Schuljahr 2020/21:
Ein Tag im Lasertag mit der Patenschafts-AG
Schnitzeljagd durch BerlinTempelhof
Die Eröffnung des Wohnzimmers an der Hugo-Gaudig-Schule
Natürlich mit viel und intensivem Zuhören und Beraten
- Einzelberatung von Schüler*innen, Eltern oder Lehrkräften
- gemeinsame Beratungsgespräche mit Schüler*innen und Eltern bei Schulschwierigkeiten, Konflikten, Erziehungs- und Lebensproblemen
- Hausbesuche
- Einzelfallberatung und psychosoziale Beratung, z. B. bei Ablösungsprozessen vom Elternhaus
- Im Einzelfall die Begleitung und Vermittlung zu Ämtern und Institutionen wie Regionaler Sozialdienst, Sozialamt, Familiengericht, Erziehungsberatungsstellen, Drogenberatungsstellen und anderen institutionellen Beratungsstellen
Wir unterstützen benachteiligte und gefährdete Jugendliche
- Betreuung und Begleitung bei der Schulpflichterfüllung (einzelfallbezogene Förderung)
- Beratung und Kontaktaufnahme zu Erziehungsbeistandschaften und Jugendhilfeinstitutionen
Wir arbeiten in verschiedenen Gremien mit
- Teilnahme an Dienstbesprechungen und Konferenzen
- Teilnahme an Elternabenden
- Mitgestaltung von Präventionskonzepten
- Kooperation mit außerschulischen Bildungseinrichtungen, abgebenden und aufnehmenden Schulen
Wir sind bei Projekten dabei
- Sozialpädagogische Begleitung im Unterricht und unterrichtsbegleitende Unterstützung im Bereich Sexualpädagogik
- Durchführung/Teilnahme bei besonderen Aktivitäten auch außerhalb der Schule
- Begleitung bei Exkursionen, Wandertagen und Klassenfahrten
- Beobachtung und Klärung von Gruppenprozessen, Konfliktfällen oder Problemen innerhalb der Klasse
- Vermittlung von Freizeit- und Ferienangeboten außerhalb der Schule
Täglich ab 08.30 Uhr sind wir in der Schule anzutreffen.
Nach Absprache sind natürlich auch Termine am Nachmittag möglich!
Kontakt:
Raum 124
Tel.: 030-902772248
Wir sind eine Einrichtung des Vereins
Familienarbeit und Beratung e. V.
urban FAB gGmbH
Region West
Hauptstraße 9
10827 Berlin
Tel: 030 / 27 69 43 47
