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Kooperation und Partnerschaften

Kooperation und Partnerschaften
Kooperationspartner
– Kooperationsziel/ Kooperationsinhalt

NUSZ (Nachbarschafts- und Selbsthilfezentrum in der ufaFabrik
– Schulsozialarbeit
– Betreuung und Begleitung des offenen Ganztags (vgl. 9.2)
– Unterstützung und Elternarbeit für die Willkommensschüler
– Integrationslotsen
– Vermittlung von Jugendzentren und Freizeitangeboten

Lernhilfe Tempelhof – Nachhilfeunterricht für Schüler im Rahmen des BuT

OSZ LOTIS – Zusammenarbeit bei der Information zu Bildungsgängen und dem
Übergang von der 10. Klasse zum OSZ
– Abordnungen von Lehrkräften; Lehrertreffen; Vernetzung der ISS mit der gymnasialen Oberstufe
– Schüler des OSZ LOTIS informieren über ihre Schule an der HGS
– Schüler der HGS besuchen das OSZ LOTIS mit den Schwerpunkten:
Informationsveranstaltungen zur Schule, Bildungsgänge und Wege nach der 10. Klasse;
– Schüler der HGS werden bei der Schulanmeldung bei ausreichender schulischer Leistung bevorzugt
– Ausbildung der Lehramtsanwärter

OSZ IMT – Zusammenarbeit bei der Information zu Bildungsgängen und dem
Übergang von der 10. Klasse zum OSZ
– Abordnungen von Lehrkräften; Lehrertreffen; Vernetzung der ISS mit der gymnasialen Oberstufe
– Schüler der HGS werden bei der Schulanmeldung bei ausreichender schulischer Leistung bevorzugt
– Ausbildung der Lehramtsanwärter

Bezirkszentralbibliothek
Eva-Maria-Buch-Haus
– Schüler kennen die Räumlichkeiten und sind in der Lage die Literatur zielgerichtet zu nutzen
– Alle Schüler des 7. und 9. Jahrgangs besuchen die Bibliothek an einem Schultag

Gewaltprävention/ Anti-Gewalt-Training
– Alle Schüler des 8. Jahrgangs absolvieren ein 4-stündiges Anti-Gewalt- Training
– in Seminarform in den Klassen durch die Vertreter der Polizei

Agentur für Arbeit
– Besuch des BIZ
– Schulsprechstunden
– Berufsorientierung

Schule Plus
– Talentparcours

Schildkröte e.V.
– Potentialanalyse
– Azubi für 10 Tage
– AOK – Bewerbungstraining
– Assessmentcenter

Netzwerk Berufspraxis
– Werkstatttage
– Innungstage

meredo – Stromkastenstyling

Grün macht Schule – Strukturierung und Bepflanzung der Hochbeete auf dem Schulhof
IPLE – Verbleibstudien